【本報訊】為鼓勵青年了解公共事務並積極參與社區服務，教育部青年發展署規劃辦理「103年公共事務青年人才培訓計畫」，於6月份辦理1梯次的輔導員培訓外，並在暑假期間於北中南三區陸續開辦6梯次2天1夜的學員培訓營隊，共約300位來自全臺各地的18至35歲青年參加，藉由認識自我家鄉文化及在地需求，激發青年社區意識及在地情感，透過課程及參訪活動的安排，強化青年參與公共事務的能力，使其所學付諸行動，達到青年服務社會、家鄉的願景。
為培育青年公共參與知能，提升公共事務視野高度及實踐力，此次培訓內容包含探討公共事務與公共參與內涵、臺灣城鄉發展問題與出路、社區產業發展契機、在地生活經濟發展及公共參與與美感教育等議題，並帶領學員進入社區進行實地參訪與體驗，包含桃園縣三水社區、南投縣桃米社區、嘉義縣梅北社區與臺南市無米樂社區，藉由課堂內授課及戶外社區實地導覽參訪，期能激發青年社區意識及在地情感，進而提升青年參與公共事務的意願與實踐的能力。
此次培訓活動，參訓的學員們表示，對於公共事務的認知及公共事務的參與能力都有所提升。有學員分享「課程中多位講者從不同面向，透過簡報、影片、照片及親身參與案例，與學員分享經驗與知能，讓大家非常敬佩與感動，並思考自己有何技能?未來又能為家鄉做些什麼?怎樣才能讓這塊土地更有發展?」。
另有學員回饋「從聽課、小組互動討論，到最後進入社區實地參訪，身感獲益良多，心中滿是感動！一個有品質、有人情味、有特色魅力，讓居民有成就感、幸福感的社區，是需要居民長期耕耘，共同齊力完成的」。而在參訪臺南無米樂社區時，曾獲全國稻米品質競賽冠軍的崑濱伯，現身鼓勵青年朋友應趁年輕時多出外闖天下，經過歷練後返鄉奉獻所長，學員鐘文志說「就是因為年輕人願意回來幫忙，才成就了無米樂社區」。
藉由此培訓活動，讓青年朋友了解參與公共事務並不難，可以從參與日常生活周遭事務做起，大到參與社區改造或國家政策研發，都是行動的表現，期能將公共參與的種子灑在校園及社會中，以捲動更多青年積極參與公共事務，並從旁觀者變成參與者，開創青年不一樣的未來世代。
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